IGLESIA ADVENTISTA UMACOLLO

Descarga en PDF Capítulo 1 Una rebelión en un universo perfecto Los intentos por comprender el origen misterioso y la existencia del mal han generado interminables discusiones y muchas teorías especulativas. Para el teólogo reformista holandés Hermán Bavinck (1854-1921), "la cuestión del origen del mal, después de la existencia misma, es el mayor enigma de la vida y la cruz más pesada que debe soportar el intelecto". 1 Este pensamiento lo repitió en 1916 el pastor bautista W. P. Wilks, cuando afirmó que, en cuanto a las preguntas que rodean el origen y la existencia del mal, "hay tantas respuestas como opiniones diferentes". 2 Esto significa que las personas evalúan este tema como lo hacen con cualquier otro tema, desde la perspectiva de su propio marco ideológico. En este capítulo revisaremos algunas de las especulaciones filosóficas más comunes sobre el origen del mal, y luego consideraremos lo que dice la Biblia sobre la naturaleza de Dios y el origen misterios

La vida eterna, la muerte y la esperanza futura La vida eterna,  la muerte: y la esperanza futura Dios creó a los seres humanos para disfrutar la eternidad en una relación amorosa con Él y Su creación.  Pero esta relación fue distorsionada por la misteriosa aparición del pecado dentro de las cortes celestiales  (  Isaías 14:12-15  ,  Ezequiel 28:12-19  ,  Apocalipsis 12:7-12  )  y la subsiguiente caída de Adán y Eva  (  Gén .  3:1-19  ,  Romanos 5:12  )  .  Trágicamente, la muerte envolvió no solo a la raza humana sino también a toda la vida.  Las expresiones de muerte se pueden ver hoy en las hojas que caen de los árboles, las flores que se marchitan en nuestros jarrones, nuestras mascotas inocentes que mueren en agonía y nuestros seres queridos que nos son arrebatados tan brutalmente.  Nuestro mundo está lleno de sufrimiento y lágrimas sin enjugar. Anhelando un mundo mejor, las personas se han pintado muchos “paraísos” en los que les gustaría vivir.  Por ejemplo, en 1933, el novelist

Lección 13.  17-23 de septiembre Cristo  en el  crisol sábado por la tarde Lea para el estudio de esta semana:   Lucas 2:7  ,  22-24  ;  Mateo  2:1-18  ;  Juan 8:58  ,  59  ;  Lucas 22:41-44  ;  Mateo  27:51  ,  52  ;  Romanos  6:23  ;  Tito 1:2  . Texto para memorizar:  “Y alrededor de la hora novena, Jesús clamó a gran voz, diciendo: Eli, Eli, ¿lama sabactani?  es decir, Dios mío, Dios mío, ¿por qué me has desamparado?  (  Mateo 27:46  )  . Cada vez que miramos el tema del sufrimiento, surge la pregunta: ¿Cómo surgieron por primera vez el pecado y el sufrimiento?  Por revelación divina tenemos buenas respuestas: Surgieron porque los seres libres abusaron de la libertad que Dios les había dado.  Esto lleva a otra pregunta: ¿Sabía Dios de antemano que estos seres caerían?  Sí, pero obviamente pensó que, como escribió CS Lewis, “valía la pena el riesgo”. ¿Vale la pena el riesgo?  ¿Para quien?  ¿Para nosotros, mientras Dios se sienta en el cielo en Su trono?  No exactamente.  La libertad

Lección 12. 10-16 de septiembre Morir como  una  semilla Sábado por la tarde Lea para la lección de esta semana: Fil. 2:5-9; Romanos 12:1,  2 ; 1 Sam. 2:12-3:18; 1 Sam. 13:1-14; Zac. 4:1-14. Texto de memoria:   "Con toda seguridad, les digo, a menos que un grano de trigo caiga al suelo y muera, permanece solo; pero si muere, produce mucho grano"  (Juan 12:24). La imagen de Jesús de un grano de trigo muriendo es una analogía fascinante de nuestra sumisión a la voluntad de Dios. Primero, está la caída. El grano que cae del tallo de trigo no tiene control sobre dónde o cómo cae al suelo. No tiene control sobre el suelo que lo rodea y luego presiona sobre él. En segundo lugar, está la espera. Como el núcleo se encuentra en la tierra, no sabe lo que depara el futuro. No puede "imaginar" cómo será la vida en el futuro, porque es sólo un grano de trigo. En tercer lugar, están los moribundos. El grano no puede convertirse en un tallo de trigo a menos que renuncie a su situ

  Lección 11.  3-9 de septiembre Aguardar  en el  Crisol sábado por la tarde Lea para el estudio de esta semana:   Romanos  15:4  ,  5  ; Romanos.  5:3-5  ;  1 Samuel 26;  Salmo  37:1-11  . Texto para memorizar:  “Mas el fruto del Espíritu es… paciencia”  (  Gálatas 5:22, NVI  )  . Los científicos hicieron un experimento con niños de 4 años y malvaviscos.  Un científico le dijo a cada niño que podían tener un malvavisco;  sin embargo, si el niño esperaba hasta que el científico regresara de un recado, se le darían dos.  Algunos de los niños se metieron el malvavisco en la boca en el momento en que el científico se fue;  otros esperaron.  Se notaron las diferencias. Luego, los científicos siguieron la pista de estos niños hasta su adolescencia.  Los que habían esperado resultaron estar mejor adaptados, ser mejores estudiantes y tener más confianza que los que no lo hicieron.  Parecía que la paciencia era indicativa de algo más grande, algo importante en el carácter humano.  No es de ext