IGLESIA ADVENTISTA UMACOLLO

Lección 05  27 de julio - 2 de agosto Milagros alrededor del lago Tarde de Sábado Leer para el estudio de esta semana Marcos 4:35-41  ;  Salmos 104:1-9  ;  Marcos 5:1-43  ;  Números 27:17  . Texto de memoria: “Pero Jesús no se lo permitió, sino que le dijo: Vete a tu casa, a los tuyos, y cuéntales cuán grandes cosas el Señor ha hecho contigo, y cómo ha tenido compasión de ti” (  Marcos 5:19  ). El ministerio de Jesús se centró principalmente en Galilea, especialmente en el Mar de Galilea y sus alrededores, un lago de aproximadamente 21 kilómetros de largo y 13 kilómetros de ancho. Es el cuerpo de agua más grande de la zona y era el centro de la vida de las personas que vivían cerca. Marcos 4:1-41  termina con Jesús y sus discípulos viajando a través del Mar de Galilea. Se levanta una tormenta que Jesús calma hablando al viento y a las olas.  Marcos 6:1-56  termina con una escena similar, pero esta vez con Jesús caminando sobre el agua hacia sus discípulos en la barca. Entre estas escen

Lección 04  20 de julio - 26 de julio Parábolas Tarde de Sábado Leer para el estudio de esta semana Marcos 4:1-34  ;  Santiago 1:21  ;  Isaías 6:1-13  ;  Salmos 104:12  ;  Daniel 4:10-12  . Texto de memoria: “Y les dijo: Mirad lo que oís. Con la misma medida con que medís, se os medirá, y a los que oís, se os añadirá más. Porque a todo el que tiene, se le dará más; pero a todo el que no tiene, aun lo que tiene se le quitará” (  Marcos 4:24-25  ). El estudio de esta semana se centra en las parábolas de  Marcos 4:1-41  . El Evangelio de Marcos es el que tiene menos parábolas de todos los Evangelios sinópticos (Mateo, Marcos y Lucas). Durante muchos años los eruditos han discutido sobre el significado y la interpretación de las parábolas de Jesús: cómo interpretar lo que significan, por qué Jesús las utilizó, qué tipo de lecciones pretendían revelar y cuán literalmente debían tomarse o si eran puramente alegorías, etcétera. Obviamente no vamos a resolver todos estos problemas en la lecció

Lección 03 13 de julio - 19 de julio Controversias Tarde de Sábado Leer para el estudio de esta semana Marcos 2:1-3:6  ;  Miqueas 6:6-8  ;  1 Samuel 21:1-6  ;  Marcos 3:20-35  ;  Lucas 12:53  ;  Lucas 14:26  . Texto de memoria: “Y les dijo: El sábado fue hecho por causa del hombre, y no el hombre por causa del sábado. Por eso el Hijo del Hombre es Señor también del sábado” (  Marcos 2:27-28  ). Marcos 2:1-3:6  contiene cinco historias que ilustran la enseñanza de Jesús en contraste con la enseñanza de los líderes religiosos. Las historias siguen un patrón específico en el que cada historia sucesiva se vincula con la anterior a través de un paralelo temático. La historia final gira en torno a la primera y se reconecta con ella. Cada una de estas historias ilustra aspectos de quién es Jesús, como lo ejemplifican las declaraciones de  Marcos 2:10  ;  Marcos 2:17  ;  Marcos 2:20  ;  Marcos 2:28  . Nuestros estudios del domingo, lunes y martes profundizarán en el significado de estos relato

Lección 02  06 de julio - 12 de julio Un día en el ministerio de Jesús Tarde de Sábado Leer para el estudio de esta semana Marcos 1:16-45  ;  Juan 1:29-45  ;  Marcos 5:41  ;  Lucas 6:12  ;  Levítico 13:1-59  . Texto de memoria: “Entonces Jesús les dijo: Venid en pos de mí, y haré que seáis pescadores de hombres” (  Marcos 1:17  ). Cada Evangelio introduce el comienzo del ministerio de Jesús de una manera particular. Mateo presenta a Jesús llamando a sus discípulos y luego predicando el Sermón del Monte. Lucas cuenta la historia del sermón inaugural de Jesús en un sábado en la sinagoga de Nazaret. Juan relata el llamado de algunos de los primeros discípulos y la boda en Caná, donde Jesús realiza su primera señal. El Evangelio de Marcos relata el llamado de cuatro discípulos y describe un sábado en Capernaúm y lo que siguió. Este “Sábado con Jesús” al comienzo de Marcos le da al lector una idea de quién es Jesús. En toda la sección de la lección de esta semana, hay muy pocas de sus palab